光武國中 910陳冠丞 （二小 小隊長）
FB 10.5 給十五年後的自己
十五年後,我將屆而立之年,想必當時的你必然經歷了風風雨雨,活成了一個不一樣的自己,不論你身分、地位、職業、財富,甚至是家庭狀況如何,我相信你一定會是我想成為的那個人!時光荏苒,十五年的時間說過就過,現在的我已經考上了理想的高中,過著理想的生活,但我想,你一定不會甘於此,正如同我參加法拉第一般,人生本就處處是挑戰,不經一番寒徹骨, 焉得梅花撲鼻香;沒有偉大的冀願,又怎會有得之不易的成功呢?
我希望,屆時的你看到十五年前的你,也就是我的這封信時,不會哭、不會笑、 不會生氣、不會悲傷,做一個踏實的自己,因為,若我已努力嘗試過,即使失怕(敗),也必定對得起自己,我知道,你是一個熱愛與眾不同的人,不喜歡像多數人一樣做著朝九晚五的工作,你一定會活出自己的那條路,不論它是否辛苦、艱難,只要是你喜歡的,那便是最好的結果。
仔細想想,我要走到這裡也不容易,六年的幼稚,六年的國小,三年的國中發生了不勝枚舉的事物,我也從中學到了許多,其中,「勇敢」是我覺得。 我在這十五年中的關鍵字,第一次爬行、第一次站立、第一次游泳、第一次上台,第一次比賽,這些種種的「第一次」無不見證了我成長的過往,同時也指明了我眼前的路,這是我經歷過的十五年,那你呢?接下來你要經歷的,又是更不一樣的十五年,我希望你能「勇敢」,正如同你靠「勇敢」努力而來的事物一般,不甘於平凡的自己,一定能創造出僅屬於我,亦或是你,那閃閃發光,獨一無二的那條路!最後,在這封信的結尾,我想對你說:「 感謝我這十五年來的努力,接下來就是你的故事了,毋庸置疑,你將會與我攜手譜出僅屬於我們的,那段五彩斑斕的樂章!」
感謝聖鈞一路相挺,在我無助的時候救援我,如果我是老鼠,那聖鈞就是大米,因為老鼠愛大米:)
為什麼我總愛站在聖鈞的左邊,因為這樣就離他的心較近
光武國中 912洪聖鈞 （二小 小隊長）
FB10.5 給15年後的自己:
現在的你已經30歲了,不知道你過得怎麼樣呢?台灣這個地方在這15年間肯定經過了許多腥風血雨,希望你過得很好很自在很有錢。對了,不知道你結婚了沒?老婆是誰啊?你有沒有去看看那些跟你關係很好的老師現在的情況?有沒有舉辦個同學會和從小就認識的朋友敘舊?他們過得怎麼樣?你這時候肯定已經忘了我現在 正參加光武國中的環島課程吧?我對第一小隊的某些學員感到很訝異,在第一次遇見她們時,我心中的OS就是X完蛋了,這麼小隻到時候爬坡肯定要爬很久, 怕是連跑步測驗過關都有問題吧?但是在前置課程第二天我就慢慢的消除我對她們的不屑,她們每個人都通過了跑步測驗,在校內騎車的問題也不多,反觀我們這一小隊,這時候的我們連隊內溝通者都有問題,在第一次去騎小路騎時我差點崩潰,雖然我也有問題,但是我還是感到了我不被尊重,你憑什麼跟我講這個?
誇讚了別小隊那麼多我也感到挺不好意思的,來說說我們這一小吧!大幹部在前置第二天跟我講說我們這一小隊是所有小隊中體(?)數一數二好的,那時我的心中想說帥喔!但卻不知這才是惡夢的開始,我發現無論我怎教都還是有隊員不知道怎麼變速,這讓我受到了巨大的打擊但前置到現在也快兩個星期了,我開始找出讓他學會受速的方法,效果也是肉眼就可遇見的,在昨天寶二路騎時我們因為打雷就停在了寶山國小並折返,在折返的過程中我發現了我的一大缺失,我因為要放榜的原因整個人都無法專心,甚至連口號都有問題,但放榜後看到自己壓線上了最基本的學校,整個人在教室滾來滾去,把一小的人用的哈哈大笑,也幫我們一大增加了許多素材,接下來的路途就是我一直沒什麼興趣的科學營了,但好家在的是我們找到了一位非常適合當講師的學員。
這幾天我真的學會了好多,我本來以為我們這隊的人都是碟剎的車,但是大部分都是V剎的,所以就順便把剎車學會了,總之祝你一帆風順!
光武國中 701賴宥勛 （二小 隊員）
FB10.5給十五年後的自己:
今天是FB10.5法拉第單車環島前置課程的第八天,晚上要和同學們一起睡在光武。這是我第一次和一個團體生活,不免有些緊張、不惜慣。相信你已經有了許多這種經歷,並且已經不會感到奇怪。我覺得你現在一定是一個社會的好榜樣,不一定富有,但一定不是個吝告的人。你在國一升國二的時候你從一個不懂事的小屁孩成長成了一個願意對自己的團隊付出的小大人。我也即將開始這了艱難的歷程。 法拉第這些課程改變了你很多,而我也即將發生相同的蛻變。其實一開始我並不想參加這個課程並浪費我大半個暑假,但在爸媽嚴厲的支持下 我報名了單車環島。原本抱持著來一下就好, 敷衍爸媽的心態,结果導致我每天來到學校的時間都感覺非當痛苦且難熬。第三天前置時我開始嘗試改變自己的心態,我也終於開始能夠享受這個課程。上議題課的時候我開始認真的思考並加入大家的討論,發現了這其中的樂趣。我的人生也開始走上更好的路。回到今天,我一整天都在為晚上住宿的事煩惱,因為我帶的東西很少,大家都帶的比我多。我不禁害怕自己有東西沒有帶,想必你當時的你也正擔心著同樣的事。不知道你當時的想法是什麼,不過我現在有很多想感謝的人。先是我的父母,他們的堅持讓我沒錯過這個好機會。還有我們班的少奇老師,他在我和父母溝通有障璇的時候從旁觀者的角度給我意見和幫住(助)我和父母間的協調。接下來要謝謝如玟老師願意給機會加入這個課程。最後謝謝我的小隊長們還舉辦這個活動的所有人。
光武國中 705林益樂 （二小 隊員）
FB10.5給十五年後的自己
今天是FB10.5單車環島的前置課程的第八天,今天過完後前置課程已剩下不到一半的時間,除此之外今天也課程也十分特別和有趣,我們要睡在學校,這會是一個很特別的經驗因為這是我第一次和同學們一起睡在學校,這是我第一次睡在學校但絕對不會是最後一次,回想起前置課程的第一天,青澀的大家初次見面,有些人也許早就認識,有些人是第一次見面但我們會遇到哪些人我們無法決定但大家在經過這幾天的活動之後我漸漸的感受到大家也越來越有默契了。這七天裡我們一起路騎,一起練習法拉第少年之夜,一起準備科學營,當中最令我印象深刻的便是第一次的南寮路騎。雖然我有去過綠島,當時也有參加南寮路騎但我們只有騎17公里海岸線的一部分,因此我覺得還滿可惜的,不過FB10.5 的大家都有一起努力完成挑戰,當我們吃完飯要睡覺的時候其實我原本以為我會睡不著,但可能是因為早上已經有點累了,所以一躺下就睡著了,回程時有一個號誌是要挎(跨)越61快速道路,我覺得綠燈時大家一起過的那個場面很壯觀,最後大家都平安的回到學校。在科學營課程中,我原本以為會是由我們的小隊長來擔任主講但令我屬實沒有想到的是我們小隊有一個小隊員竟主動跳出來說自己要當主講。我覺得在法拉第課程裡是有很多人值得我們去學習的,像大隊長和小隊長他們其實早就在我們的前置課程開始前的三週就早已開始訓練了,看似只要教我們一些課程中的內容,但他們其實很久之前就已經開始淮(準)備了,所以我覺得不管是老師還是幹部都有自己很了不起的一面。看到這封信的我不知是否還在這個曾經讓我們感到開心的課程?
光武國中 709李杰昊（二小 隊員）
FB10.5 給15年後的自己:
今天,昨天,前天~不知不覺前置已經過了8天,也剩不到8天、今天對於環島前置是個很特別的日子「來去光武住一晚」,希望15年後的「你」,還記得這些美好的回憶。
這次的「尚未出發的旅程中,我有兩個小隊長,分別是洪聖均和陳冠承,而我們這組的科學營主題是「生成式AI」,議題的主題也是AI,因為今年環島的大主題就是未來世代。
不知道「你」,也就是15年後的我,還記不記得在前置第零天,大家都還不熟時,你發現了你的小隊長長得好像科三,一個考上實中科學班的學長~後來才發現真的是他,也瞬間讓小組內有了共同話題。不知道你記不記得,在前置的第一天,你因為西班牙走讀而請假了1hr,回來時才知道大家都自我介紹結束了,我才匆匆忙忙的準備了個自我介绍,但這次是我第一次介紹最真實的自己。你應以還記得，在前置第二天,今天原本要練騎車,但太陽公公好像太開心了,陽光超大的,大到沒辦法練習,只好在教室上課,但我們進度超快的,把科學營、法夜的前置,甚至連歌曲都開始習,我也是在今天知道我是科學營的主講師之一,負責搞笑的部分我是在天如遊我是時機管的主講師之一,直接定的部份,雖然很好玩,但對我的形象有點不搭。你可能忘了,在你出社會後的許多技能,其實都是在之後這幾天中,法夜議題、生活課程中學到的,像基本的生活能力、整理報告的能力,拿起麥克風說出自己感想的能力……
希望你在這次課程中能創造出一生難忘的回憶,學會了一生有用的技能,突破一生之中困難的關卡。
李杰昊敬上：）
（１５年前的你）
光武國中 714陳昱晴 （二小 隊員）
給15年後的自己:
15年前的妳,現在坐在光武視廳教室裡,第四排第二個位置,第一次寫單車環島的心得,我現在覺得15年後我應該不會記得這件事,就寫細一點吧!
今天…好像也沒什麼,就先關心一下自己吧,15年後我還好嗎?
28歲感覺該結婚了,但我想像不出自己談戀愛….還是我單身28年!? 我應該是有上大學吧?成績有掉嗎?我現在覺得我會看動漫一輩子,妳應該還在看吧?15年後動漫發展的如何?如果妳沒興趣了就去重刷進巨,15年後它絕對還是神作,長大看聽說有不一樣的感受, 現在有點期待。說點正經的好了,15年後爸爸就快60了,他最近開始跑步,身體應該還好吧?陳昱陽也20了,媽媽的事少很多了吧? 她有回去工作嗎?我最近開始覺得英文系畢業但是當家庭主婦好可惜,雖然她的個性好像不適何(合)工作…
不知不覺寫了好多,雖然都用問句在水…算了就這樣吧,我想去畫畫了,但我現在的畫功…隨便,15年後應該有畫的比較好吧!
光武國中 715張軒瑜 （二小 隊員）
給１５年後的自己：
我想你現在大概近29歲了,AI估計已經發展到我現在難以想像的地步。儘管如此,我們在這股指針之間的世代洪流沖刷之下,我依舊認為只要堅信自己的理念和職人工匠的那種「用自己的想法和手親自打造,失敗後仍然會氣餒,但能好好調適並再次挑戰。」我相信這不只是我的看法,也是法拉第課程在未來的科技下, 永垂不朽的珍貴精神。你現在跟我是同個人,就算立場看法都已經徹底改變了, 但不要認定我未經社會摧殘、涉世未深、幼稚等否定自己,希冀你可以同理你自己並安慰和修復過往,雖然我目前依自己的立場來說對於創傷仍然存疑……… 關於夢想,我想你應該會是律師又或是心理諮商師,我非常樂見你做自己熱愛和貢獻的事物。這並不需要他人的認同,自己的認同更為重要,心理諮商又或打官司都是人文類的、不可取代的,且不是一蹴可幾的,你要拿出你的耐心去經營,並且認真相處, 畢竟沒有人是一座孤島。
好了,前面嚴肅的事結束了,來談這幾天的心得。我的路騎變速和變通能力增強了,成就感襲來,我回頭看過發現我已走了那麼遠了,我感到十分暖心,議題、法夜和科學營的進度也都順利進行中,歌曲令我非常期待。詞也很好奇究竟問10.5的故事最終會成為什麼樣子。小隊長是我覺得我能承擔的最高職位,不知之後能否更加攀升? 我希望可以銘記法拉第的精神並且傳下去,感染他人,這樣不斷擴大的善意也是我所期望的事情。
面對單車環島這一大挑戰,我很畏懼,但我也很開心,迎向這個挑戰,只希望不要帶給幹部太多麻煩,謝謝你們,就如同謝天那篇課文一樣。
至於我希望的未來的你,我希望你成為不怕被討厭做自己的人,也是我希望你成為懂得做「對」的事的人。
最後,包含這個共有二十九個「自己」,你數數看。
祝 你看得到這封信並感動到流淚。
張軒瑜「敬上」
