2016FB5【六小】最困難的一件事

IMG_7983      好漢坡 好漢坡3

2016/7/24 一百多位法拉第少年,從光武展開了單車環島的路程,第一天挑戰85KM,直到台中大甲國中。再難走的路,要一步一步走;再艱難的坡,也要一圈一圈地踩。孩子,過了好漢坡,你就是最棒的!看著心得中的孩子喊累啊!我們媽媽心中也在幫忙吶喊:加油!加油哦!

P.S. 孩子們能寫的時間不多,難免下筆匆促、錯字百出,但是很真實懇切…。我們在繕打處理時,未做任何修改,保留孩子原本每一個用字、標點符號,甚至表情符號,僅為便於閱讀以小括號寫上勘誤字,請慢慢觀賞!

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二大六小隊長 光武國中304 沈育鉦

Day 1, 7/24 光武->大甲, 85 KM

今天是課程的第一天,最困難的是炎熱的天氣,剛從光武騎出去時滿滿的信心,沒多久就被天氣磨光了,到了正中午,最熱的時候剛好遇上很長的緩坡,每踩一步都無比艱難,再加上今天85KM的長距離,真的好累。

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二大六小隊員 光武國中103 江邦華

Day 1, 7/24 光武->大甲, 85 KM

今天我覺得最辛苦的是要適應這種長途、長時間的騎行,因為之前路騎的時候,都沒有像這次一樣這麼久,而且今天出大太陽,超熱,一直流汗,一直到下午,天氣才比較涼,同時這種長距離的騎行,會消體力,到上坡時體力很多都沒了,很辛苦。

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二大六小隊員 光武國中105 巫之芾

Day 1, 7/24 光武->大甲, 85 KM

今天出發時,我發現我的剎車竟然磨到輪胎了,所以我就在小休時調了一下,還差一點來不及,最後在晚上時我的水壺竟然不見了,真是害我傷心死了,希望找得回來,當然下次我也不會這麼粗心了。然而我覺得最難刻(克)服的就是烈日,因為在大太陽下騎車,真的是快脫水了~不過還好有家長、老師們的支援物資才讓我得以騎得到大甲國中。

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二大六小隊員 實驗中學7B 陳宥廷

Day 1, 7/24 光武->大甲, 85 KM

今天的太陽很大,騎到第二個休息點就覺得好像快燒焦了,如果沒有帶(戴)袖套,手會曬到很痛。早上騎的路大部分都是平路加上大太陽,雖然有噴防曬乳,帶(戴)袖套和穿長褲,但到了大甲國中之後我發現我還是變的(得)很黑。因為早上太曬到我很渴,所以一直喝水喝到中午吃飯的時候有點吃不下。到大甲中吃晚飯的時候覺得好熱鬧,因為騎車的時候都沒有人在說話。

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二大六小隊員 光武國中308 李志軒

Day 1, 7/24 光武->大甲, 85 KM

今天最艱難的事情-協調

早上在烈日下,被一群家長加持下,送出了校門。沿途看著美麗的風景,迎接著大自然的洗禮。前段稍有些許崎嶇的上下坡,但不知道是變檔問題;或是採(踩)踏板的時機不對,導致和前面的對(隊)友拉開距離,只好提升一兩個檔位,追上前面的對(隊)友。沿途上,只要遇上紅綠燈,就會把水壺拿起,向嘴裡擠個兩口,但越接近目標,自己的次數就會向上提加。

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二大六小隊員 龍山國小606 葉恩齊

Day 1, 7/24 光武->大甲, 85 KM

今天困難的事有便當吃很久、晾衣服找很久才找到位置。可能造成的原因有我食量不大;拖(脫)水之後我拖…拉….,所以才會找很久。以後該如何改進的方法有:讓自己的食量變大或是和別人一起吃;洗完澡後動作加快。

第一天過去了我發現了很多變化:1路和FB4.5一樣。2我的體力變好了。因為今天的一個坡,在FB4.5時,我都會停下來很久休息或下車用牽的,但是這次我就能一次騎上去,我猜因為我之前在家每天都有做核心吧?

明天,還有90多公里的挑戰,希望我能像今天一樣撐過去的!

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二大六小隊輔 光武國中302 蔡丞樺

Day 1, 7/24 光武->大甲, 85 KM

最困難的事:早上騎出校門口,滿是歡喜,旅程終於開始了,但心中有一種感覺,有了開始,就有結束。不想結束FB5的旅程,而因此會不希望開始,心中的感觸,不知怎麼面對。對我而言,今天困難的事應該就是如何面對自己的情緒,除了不知無法面對開始與結束,對於小隊員不聽勸告也非常不知所挫,有時候只是想把一些以前我當小隊員時,幹部有告訴過我的建議,這次當幹部的我去跟隊員說,用以前的經驗去提醒,關於跟安全有關的事,可是隊員聽不進去的樣子,心中有些生氣與害怕,但我告訴自己,有時候讓隊員去嘗試,就算不聽我的建議,時機到了,在隊員自己的經歷中,也會體悟出我給她/他的建議。換個方式想,總算讓我心情好些了,轉不同的方式去提醒,似乎也好多了。告訴自己「有開始,才有經過,回憶!」

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二大六小隊輔 育賢國中312 張耘睿

Day 1, 7/24 光武->大甲, 85 KM

今天是環島的第一天,好熱~~小隊員都不是非常聽話,江邦華一直騎在路中間,一直叫他也不聽,叫恩齊騎車時不要騎一騎,滑了好久後又騎,時速最快也才15,我叫前面的舉手,右、左轉的動作,他們都不作(做),快要瘋了。而我自己最大的困難是水喝太多,下次要注意。

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