1/2日
想了一整個晚上，終於告訴自己「歇ㄧ歇腳步」！
1/3日
上午打電話給夥伴，要談談100綠島騎跡課程(心裡想告訴他們我最後的決定)，聯繫的時候一個在外面；ㄧ個聯絡不上。
中午，辦公室來了7個國三的學生，說：
「我們來討論綠島課程的！」
「你們確定？父母？導師？！」我再次懷疑的問(孩子，對不起)。
「嗯！」(似乎張慈、慶豐、上評、兆緯、良諺都微笑(怪怪)的點頭，宜安背對我，昱豪傻笑說只能幫前半段….)
「好吧，讓我們開始！你們負責課程，討論方向、分工、訓練方式….」
(我…………喜歡孩子的微笑，用淚水，有時候。)
下午，在三樓跟夥伴定調課程的目的：法拉第少年的島騎跡！(科學營及單車的志工服務學習)，人數→40~42人(太多人會壓垮自己，怎麼服務別人)。敲定：
1. 遊覽車一輛(已訂好，43人座，洪川、春秀押車)。
2. 貨車(原載溪國小麵包車)ㄧ輛，我跟阿邦負責運送單車。
3. 行政車一輛(昇錦提供)。
4. 生態、地質課程安排及食宿，由春秀老師負責聯繫林登榮、 姜國彰 老師及林媽媽安排食宿(中午便當晚上桌餐)。
5. 接洽公館國小姚校長(小六9人、小五18人、小四13人、小三12人)，若是加上綠島國小(綠島總共兩所國小)，人數在65人上下。(原本寫了一個計畫要跟教育部申請經費，但是最後無法如願(想到，還是會偷偷掉眼淚的….)，所以只能這麼多人去也是因為如此，唉！)
6. 寫mail給美利達，先訂10輛MTA-57，希望他們可以給個便宜價錢(可憐，台灣的企業家很少讓我看到對教育對土地是「奉獻」的！孩子們，你們長大的時候也許我已經離開，但是對土地對教育要無條件的奉獻，明白嗎？)
7. 四個老師加上洪川及四十位學生，就是這次的隊伍，明天我會公告錄取的學生，若有人無法參加再依序備取……，這是痛苦的「正確決定」。希望孩子們體諒。
行程約略如下：
1/19新竹→台東(國軍英雄館)
1/20台東→綠島
1/21公館國小科學營I (上午科學闖關，下午單車組裝課程)
1/22公館國小科學營II(上午單車定向運動(工研院系統支援)，下午單車義診)
1/23綠島生態地質海洋探索(林登榮及姜國彰老師)，晚上「法拉第少年」之夜
1/24綠島燈塔，中午台東→新竹
PS：一路走來，每位曾經參加探索課程或實驗的孩子，就像我生命中一首首美麗的詩篇，孩子們，謝謝。
