一場「合歡山高峰論壇」，團隊老師遇到一個非常棘手的問題：
到底要給孩子怎樣的訓練或學習才可以教會他們上場論述的能力？
於是，我們展開一系列的討論。
2015/09/18是我們第三場的討論，在光武校長室，從下午五點到晚上十點…..
議題論述，一直以來是老師非常陌生的教學能力，特別在重視有標準答案的台灣的校園中。
我知道那是多麼不容易，回想我過去花了多少時間、多少夜晚、多少跟孩子秉燭夜談，一點一滴才慢慢累積出來的心得、方法與概念。現在，頃刻要在最短暫的時間讓大家理解並上場教學….實在不容易！
可是我深信，夜幕如此迅速低垂，這些老師即將開始一條完全不一樣的教學之路！
