22

105綠島騎跡~三大心得

Comments 22

  1. 我是三大 六中 十二小隊的小隊員 陳欣昀

    這次是我第二次去綠島,上一次我去綠島時生病,所以沒玩什麼,這次就算是彌補上次我沒玩到的課程吧!

    這次的行程沒那麼複雜,第一天一如往常,我們去台東夜市吃晚餐,但因下雨夜市並沒有開!所以我們也只是隨意吃吃!我們的中隊長真是超大方的啦!他請我們吃豆花!第二天我們就坐船出發前往綠島,下午我們去速寫,我們去牛頭山!那時我坐在佳晏姊姊的後面,心血來潮並畫了她的背影,第三天我們開始了一連串的課程,首先我們第三大隊去的課程是獨木舟,這次還多了自力造筏,下午我們去上潮間帶的課,並去淨灘、放貝殼給寄居蟹、種植綠島野百合,晚上我們去夜觀寄居蟹,好多人的都不見了!第四天我們第一個課程是人權紀念園區,我們參觀了監獄和紀念館,下午我們就去深潛,那是我第一次深潛,海底真的很美,那是我前所未見的世界,美麗的珊瑚以及七彩的魚兒交織成美麗畫面,就像一幅美麗的畫作,令人為之動容!第五天我們就展開了鐵人三項的比賽,晚上的法拉第之夜更是讓我們開心!

    這次課程讓我學到以下:
    1.團結的重要:第一次自力造筏時大家都並不團結,但是等鐵人三項開始之後,大家似乎都不再是「剩閒人」了!大家輪流去划獨木舟,還輪到自己時馬上去幫忙造筏,不只是獨木舟,就連跑步,我們都很合作,跑不動的,我們都在後面幫忙推,不然就幫他們拿水壺!大家團結在一起果然是非常快速的完成跑步的比賽,這些呼應了團結的重要,我也體會到了!

    2.守時的重要:我們第三大隊好像是最讓老師們頭疼的,而最大的原因就是我們經常遲到,老師不得不將我們的集合時間縮短五分鐘,然後警告我們不能遲到,之後我們漸漸轉好,我們開始知道守時不是自己,我們應該也要提醒別人!

    3.環境保護的重要:在我向下深潛時,我看見海底一層層絢麗的景象,這是我第一次下潛那麼深,我還看見海龜在水中悠遊,但這時我卻想起許多海龜將塑膠袋當作是水母而將其吞食導致死亡的景象,然而當教練讓我用手觸摸珊瑚時,我發現珊瑚正在舞動著,順著我的手滑滑的,這也讓我想到墾丁珊瑚白化,是因為工廠排放廢水!看著海底生意盎然的景象,我無法想像數十年後海底是否依然如此,同樣的當我在淨灘時,一樣能看見一些來路不明的垃圾,那都是漂來的,那不但破壞海洋環境,也破壞了整個大自然,有些被我們隨手一扔的垃圾,也可能成為無辜寄居蟹的家!

    這兩次有些不同,前置課程的時間好像縮短了許多,好像因為這樣這次並沒有科學營,這次的時間排得特別緊湊,可能是因為很接近過年!

  2. 一趟旅程一定會有令你印象深刻之處,以下是我的分享:
    鐵人三項那天清晨,雨滴的聲音叫醒了我,起床發現下的是傾盆大雨,心想:「今天是一個大挑戰。」吃晚早點,是時候迎接挑戰了,那場與沒下太久,我們單車還島結束,就轉成了毛毛細雨,6km的路程中,我是負責押隊,一路上幫體力透支的夥伴加油,看見他們為完賽而跑,而不是為競賽而跑,我打從心中佩服他們的毅力。天氣轉成了豔陽高照,來到最後、也據說是最難的一關—獨木舟。一開賽,只見大夥兒一個個都想往水裡衝,似乎完全忘了要一邊划船一邊造舟,需要團隊合作,造舟過程中,六中用「減法」學習,上次造舟我們只在中間打一個叉,結果是翻船,全體使用游泳回岸邊,這次,我們將所有的竹竿用完,再加上教練教我們的加固方式,使用「乘法」造出了一艘堅固無比的船。
    從前置課程到離開綠島,這之間存在著無數的感謝…
    致各位六中的隊員們:
    從彼此陌生至成為一個團結的團隊,也許這之間有著風風雨雨,謝謝你們的賣力演出,使我們的演出有了個完美的落幕,感謝你們賦予我一個機會學會帶領他人、學會掌控時間、學會分享。
    致六中的四位小隊長:
    晨嘉,感謝你在法拉第之夜前一天把我們的表演挽救回來
    敬邑,謝謝你對承叡照顧,但也要注意一下其他隊員
    偉綸,感謝你生病了還是如此關心隊員和表演
    宜蓁,感謝你無時無刻的關心隊員
    致峻葳:
    感謝你常提醒我們應該要做什麼,每次車隊的單車出問題你總是當一個稱職的「屁股」快速的把單車維修好。還記得六中造獨木舟,我們大家的團結合作,最後由你把大家推入水中一起唱了一首歌,鐵人三項時,我們兩個一同將跑不動的隊員向前推、一起在綠島的路旁放聲歌唱為夥伴加油,謝謝你將六中串聯起來。
    致子超主任:
    感謝你總是提醒所有人「時間」是很重要的,在一個團隊裡若大家都不守時,活動將無法進行,相反的,大家守時活動將進行得順利。
    致茂成校長:
    感謝你雖說不在我們身邊,但心總是與我們同在。
    致三位獨木舟教練:
    感謝你們教導法拉第的少年們操舟及造舟,也讓我更加明白團體生活時團隊合作的重要性。
    致登榮老師:
    謝謝你讓法拉第的孩子當上小柯南,要瞭解一個垃圾的來源地真不簡單,我記住了你的一句話「垃圾的產地不代表垃圾的來源地」,你還教我們錯誤也是一種學習,是一種「減法」的學習,並不是「加法」才是對的。
    致老師團隊:
    謝謝你們製作精彩的課程帶給我們無限的知識。
    致家長團隊:
    謝謝你們的一路陪伴,把我們快樂送入綠島,平安送回光武。

    這趟旅程是學習、亦是挑戰,而我接受了挑戰,這次的旅程很不一樣,當個小隊輔,對我而言是一個全新的挑戰,這樣的一個經驗是我需要珍惜的,而我,樂在其中;也享受這趟學習之旅。

    三大 六中 小隊輔 陳侃言

  3. 我是三大 六中 十二小隊員賴卉瑀

    我印象最深刻的一件事;浮淺的課程中在那片一望無際的大海中與魚兒一同共遊,欣賞這片海帶給我們的美麗景色,漸漸的到了要上岸的時候了,一上岸就冷到直發抖但聽到教練說他們一天要下海四次!不就要冷四次我光想就覺得冷了,真的很感謝教練讓我們看到海裡的生物們!

    綠島課程我最感動的一件事:在鐵人三項的環綠島一圈有個路段是很多的大上坡,我在一開始的上坡就有點困難的上去了但我看到又有上坡時我發現我已經沒有那個力氣再往上了所以我決定下來用牽的,也有幾個人跟我一樣沒力了但還是跟我鼓勵說加油快到了再撐一下快到了,於是我又有了力氣繼續騎。

    我學到了再造舟時我們六中的團結,鐵人三項時最後一個關卡是造舟,有的人去划船跟校長擊掌有的人綁繩子有的人剪繩子…沒有任何一個剩閒人,大家都努力的想完成它。
    我還學到了如果每個人都從沙灘上撿一個貝殼那麼寄居蟹就少一個家,看到寄居蟹換家時那份感動,其實聽到寄居蟹把水龍頭當成家的時候很難過,因為小時候最喜歡到海邊撿貝殼回家那時我還不知道原來我把寄居蟹的家帶走了,現在知道了就會銘記在心不會再隨便撿貝殼回家了。

    我想感謝的人子超主任、茂成校長、玉慈老師、三大的各位、家長們…讓我們快快樂樂的去玩平平安安的回。在我們開心玩的時候有多少的家長在背後默默的付出感謝家長團隊們!

  4. 我是三大 五中 九小的小隊員 蔡奇佑

    這是我第一次來綠島,同時也是我第一次離開臺灣這個島嶼,因此,這趟旅程對我來說別具意義。

    這趟旅程,是由許多的挑戰所組成,是在挑戰我們的準備、我們的團結、我們的決心、我們的毅力和我們的能力。

    在綠島,最令我印象深刻也最令我感動的,莫過於挑戰我們在這趟旅程中學習的所有事物、累積的所有一切的重頭戲「鐵人三項」了。

    鐵人三項,顧名思義,總共有三項,我們大隊的第一項,是自行車環島。

    自行車環島是三項中耗時最久,我相信也是最辛苦的一項,一開始的路程都還很平穩,可以很輕鬆的騎過,但越往前騎,坡就越陡峭,騎到最後幾乎只剩一直的踩踏板,心裡不斷的告訴著自己「加油,坡頂就快到了」才不至於放棄。終於,我們到達了頂端,上面的風景很美,我們感受到了辛苦過後的甜美果實。

    接下來是第二項,路跑

    路跑的去程時,我們前段的一部分人,很歡樂的邊跑邊唱歌,順道替後面沒跟上的夥伴們加油。去程時還不算什麼,回程時才是最艱難的一部分。就算我是在最前頭的人,我到最後也幾乎都是跑一段走一段的堅持下去,更不用說是後面體力較差的同學了,一回到休息點,就躺的躺,坐的坐,全部都累慘了,但大家還是很歡樂,不讓氣氛冷下來。

    最後,是我們的第三項,自力造舟

    教練的計時一開始,每個人都發揮這幾天培養出來的默契,不需要有人指揮就各就各位,自動的分成獨木舟和造舟兩邊,互相幫忙,有人負責綁竹子、有人負責支撐,每一個工作都有人搶著去做,每一個需要幫忙的地方都有人去幫,徹底發揮團隊合作的精神,很快的,一艘堅固又可靠的船就這樣完成了。

    這樣一個龐大的課程,當然少不了有許多不管是在我們看的到或看步道的地方默默付出的人物,法拉第少年是會感恩的,在此,我要感謝許多的人

    感謝我的兩位小隊長,謝謝他們帶領我們的小隊學習,並提醒我需要注意的事項,使我能夠了解什麼時候該做什麼事

    感謝我們的中隊長,雖然他是個新手,但是仍然很努力的帶領我們的中隊,讓我們能走向正確的道路

    感謝各位大幹部,經常為了我們的狀況停下來,帶領那些脫隊的人回到隊伍裡,每天為了我們的課程開會到很晚

    感謝每一位後援的家長,為了素昧平生的我們盡心盡力的付出,甚至有些還為了這個課程病倒了

    感謝各位老師,為我們精心策畫了這個課程,引領我們從學習了這麼多寶貴的事物,帶領我們看了這麼多美好的景色

    最後,謝謝這次參與這個課程的法拉第大家庭,我們一起在綠島這片土地上踏下了我們的足跡,留下了許多美好的回憶。

  5. 我是三大六中十二小的隊員柯至均,我在這次的綠島騎跡中,我看到了很多漂亮的美景,有燈塔、寄居蟹、朝日溫泉……在這幾天中,我印象最深刻的是在同心協力的完成自力造舟的那一天(不是鐵人三項),我們雖然翻船了,不過也讓大家知道這一次做得不好,不過下一次就知道了!我在這次的課程中,我學到要團結不能只顧自己的,不過我之前有聽過要先顧好自己在顧好別人,這兩句話剛好相反,所以我不知道該聽誰的!我不知道為啥?我每次參加法拉第課程時都會想到爸爸媽媽!這就是法拉第的厲害吧!

    我也謝謝在這次的課程中,所有曾經幫助過我的人!

  6. 我是三大 五中 九小的陳芋勻

    在這次的綠島課程中,我完成了許多「第一次」。

    第一次騎坐墊這麼高的腳踏車,雖然剛開始騎時,上下車不太順,很怕自己跌倒,但經過幾次練習後,已經可以很穩的上下車了。

    第一次環綠島,雖然上坡很累、很辛苦,然而完成後,卻很有成就感。

    第一次浮潛,雖然一直喝到海水,喉嚨很痛,但海裡的景色卻美得讓人讚嘆不已。

    第一次划獨木舟,雖然一開始不習慣用教練教的方式握槳,但我很快就上手,還在海上玩碰碰船呢。我也是第一次造舟,雖然一開始我們不知道該怎麼做,但經過一番討論和大家的努力後,我們順利地找出來一艘堅固的船。

    在課程中最感動的時刻,就是在騎環島公路中的長上坡後,看到睡美人與哈巴狗的那一剎那。因為我覺得那段長上坡很長、很陡、很費力,再加上我本身體能不大好,有些地方必須要牽的,所以我費了九牛二虎之力才把我和我的腳踏車「拖」上去。到達頂端時,我一抬頭,看到了睡美人與哈巴狗,心中都是滿滿的感動。

    最後,我要感謝所有參與這次課程的老師、家長、幹部以及學員,因為有老師的規劃,隨行家長的協助,幹部的執行,和學員的合作,這次的課程才會進行得如此順利。

  7. 3大6中12小 施宗緯
    這是我第一次參加綠島課程,在前置課程中,我第一、二天因生病沒來,所以我一開始我還是不太會修、調整我的腳踏車到了後面才進入狀況。在這六天中我也有一些感動、學習到的事、和感謝的人。

    感動:在這六天中,我最感動的事是登榮老師和山豬老師正在做的事,他們努力的為綠島上蟹類保育盡一份心力,他們發揮了他們的力量用最直接的方法去保護這片土地,他們告訴我林投的重要性,以及環島公路對環境的破壞,即便政府沒有幫他們,繼續把綠島觀光化,但他們還是堅持作對的事,繼續守護著這片土地,而在最後,我們也在林投林旁放了有編號的螺殼,讓我們永遠和綠島有一個連結。

    學習到的事:知道準時的重要
    在以前,我們要是晚到可能只影響我們自己,或一兩個人,但這次我們會影響所有的一百多個人,而且如果像是7:00集合的話,我們原本可能6:57,6:58時才出去,但在幾次的經驗後,這些時間離開都不一定能準時到,所以必須要更早到,可能6:55就要走了,而不是都等到時間快到了才走。

    感謝的人:
    這六天中,我要感謝大隊長在我腳踏車壞掉時幫我修,和所有的老師,家長能讓我們的課程進行得那麼順利!

  8. 3大5中9小小隊員 梁力洵
    這次參加綠島課程,雖然讓我有點累,但也有很多收穫。
    這次我們參加很多體驗活動,每個活動都是不同的學習機會。在造舟活動中,我們這個中隊是第一個成功造舟的中隊,所以我們沒有任何之前別隊試過的範本能讓我們參考,所以我們的設計都是「原創的」!儘管如此,我們還是很快的完成設計,完成製作的過程,也很快就下水了;更神奇的是,我們的設計竟然能在水上漂那麼久都不會沉下去!這讓我們都很驚訝,也很驚喜。我在這個課程裡,是幫大家設計獨木舟的角色,但我也同時幫忙組裝,我學習到的是:在這個團體中每一個人都要同時進行自己的工作,不要有任何「無所事事」的人存在,就會提高團體工作的效率;因此領導者要分配好每一個人的工作,才能讓所有工作順利完成。
    參加鐵人三項競賽的時候,我看到團體中互相加油打氣、互相扶持、照顧的重要,也在我們參加路跑時看到我們大隊都各跑各的,沒有團結,而感受到:只要一個團隊團結起來,就能有力量完成很多一個人做不到的事。
    我在綠島學到了很多事,希望下次再到綠島能學到更多,也希望在下一次的課程中能回來幫忙。

  9. 我是三大六中十二小的隊員 張祐嘉

    這是我第一次來參加綠島課程,這次的課程最讓我映象深刻的是在自立造舟的部分,雖然在第一次造舟時,我們的船不幸的截體了,但在鐵人三項那天大家都非常合作的把船做好,也還面上唱了一首歌。

    這次課程我學到了:準時的重要性,在課程中剛開始我們三大總是有一兩個人遲到,但只要有人遲到就會影響到很多人。

    我要感謝:

    峻葳:謝謝你在我腳踏車壞掉時幫我修車。

    子超老師:謝謝你告訴我們守時的重要性。

    謝謝在課程背後默默付出的家長和老師們。

  10. 第三大隊 第五中隊 第十小隊 小隊員 光武國中 204-27 廖翊婷

    身為龍山國小校友的我,從六年級開始接觸探索課程,一直到升上國中,也都持續參加法拉第課程,然而,這一切都有可能因為繁重的課業而中止,說不定這次的綠島騎跡會是我探索生活的句號。

    星期三一早,一群學生正神采奕奕地進行面臨挑戰的最終準備,乘著師長的祝福及鼓勵,摩拳擦掌地踏上了旅程。在遊覽車上折騰了好幾小時後,終於到台東,當時已是夜幕將臨之際,於是我們小隊行動,在大街小巷中穿梭,尋找供品供奉自己的五臟廟,爾後便回到旅館休息,期待隔日的行程。

    翌日,一艘船載著暈頭轉向的我們,和我們的”愛車”抵達綠島,在飽餐一頓之後,我們前往牛頭山速寫,中間經過一個陡坡,有些人仍堅持繼續騎,有些人有自知之明用牽的,還有些人摔車,但最後都抵達目的地,尋找綠島的感動,沐浴在濕潤的空氣中,躺在洗滌過的草地上,吹著徐徐的微風,聽著洪川老師說話,感覺心裡很平靜。晚上的課程是中隊表演自主練習,看到隔壁中隊的隊長不斷提醒隊員要專心練習,而隊員卻在聊天、玩貓,又看到我們五中的大家,雖然有人去練習國管樂,有人掛病號去就診,但其他人仍認真練習的景象,心中無限感慨,無法以言語表達。

    第三天早上,分組課程由難得的陽光拉開序幕,見到只有在畫中才有可能出現的景象—溫暖的日光撒在潔白的沙灘上,青色的海波光粼粼,多麼動人的景象,就是這片沙灘,已經構成我想要再來一次綠島的理由。第三大隊首先的課程是獨木舟,我們中隊先進行自力造筏,看著隨處可見的材料—竹子、塑膠桶、塑膠繩,讓人難以想像十七個學生將要坐著這些材料製成的船”出海”,不過藉由教練給予的知識、經驗,再加上大家的分工合作,成功運用資源製作出一艘船,並且完美的下水出航了,雖然最後因為想通過站在船上這項挑戰而重心不穩且翻船,但大家看起來都玩水玩得很開心。接下來就是划獨木舟的特訓,從來沒體驗過的活動,從來都不知道用槳會這麼辛苦,從來不知道逆風而行會是這麼艱難。下午接著的是潮間帶一連串的課程,從淨灘開始,然後是分析(研究?)沙灘上的垃圾的來源,讓我和科資班的學弟妹有機會交流、分享經驗,還有寄居蟹現今面臨的困難介紹,我們還替牠們留下了”新家”,最後是野百合的復育,還記得當時每踏出一步都要小心翼翼的,以免踩到百合的苗,到了晚上,就是今天寄居蟹課程的成果發表,我們到當天下午放置寄居蟹殼的林投樹林,發現自己的蟹殼被那小小的生命接受,還有牠留下的看起來就很難住(?)的貝殼時,頓時感到悲喜交加,一面為了寄居蟹終於能解脫而高興,一面為了寄居蟹過去的生活而難過,今天就在各種豐富的收穫中度過了。

    隔日,當天的行程規劃同樣是分組課程,第五中隊先在綠洲山莊參觀當時監禁政治犯的環境,接著是一比五十的新生訓導處模型展覽館,然後是第三大隊蠟像館,白色恐怖時期結束距離現在只有二十幾年,但是儘管經過解說員詳細的介紹,甚至看見戒嚴時期監獄中的照片、紀錄,我們仍舊沒法清楚體會當時人民的基本人權被剝奪,是多麼恐怖、可憐、扭曲的事。午後,是我最期待的浮淺課程,本來還在擔心今天天氣不好,下水會很冷,但是和這看似孤傲、深不可測的海重逢時,就把煩惱忘卻,投入實際上生氣勃勃又熱情的海中,水面下是個完全不一樣的世界,五彩繽紛的世界,看得我目不轉睛,儘管我吃了不少海水,依舊留下了一次難忘的經驗。

    星期日,這次綠島行的倒數第二天,早上就是我擔心已久的鐵人三項,我們第三大隊被安排了其他大隊都羨慕不已的行程,第一項挑戰是單車環島,前面的路段都還挺輕鬆的,但是後來出現了連續上坡,本來體力就很差的我,在那段路幾乎都用牽的,後來終於到達”山頂”,覺得自己真是不簡單,可以牽車牽那麼長的路,差不多兩個鐘頭,我們便回到綠島國小,準備六公里的路跑,雖然叫做”路跑”,不過我都用走的,因為體力早就在前一站耗光,令人難以置信的是,我竟然不是最後一個,最後一站是我們最有把握的獨木舟,有了之前的經驗,大家分別找到屬於自己的工作,有默契地成為最快完成造舟、操舟的中隊,但並不是完成挑戰就可以玩自己的,我們幫忙另一個中隊收拾,且幫忙教練復原所有材料還有獨木舟,最後就是我們的自由時間了,屬於自己和這美麗的環境對話的時間。下午是綠島國小的家長會長(好像是吧?)為我們準備的創意課程,製作和享用當地的美食,一邊品嘗一邊慶幸還好不是自己下廚,要不然整桌的同學都要送醫院了。晚上,終於是法拉第之夜了,我們準備了這麼多天,就是為了這七分鐘,看到其他中隊華麗、豐富的演出,不免擔心只有唱歌跳舞的五中會顯得很單調或無聊,最後結束時聽見某位家長的稱讚,雖然我們完全慢了好幾個小節,不過心裡還是喜孜孜的,法拉第之夜在招募自願軍的聲音中落幕了……

    最後一天,所有人員帶著倦容在晚上九點多回到學校,一切都很順利。

    不記得是哪天,第三大隊在晚上被留下來,因為許多人經常遲到,而且很自私,我覺得很困惑,為甚麼我沒有看見這些問題呢?所以隔天早上我稍微留意同房的室友,在去集合前提醒她們,這是我參加這麼多次探索課程從沒做過的舉動。

    這次探索課程,讓我感覺內心有個地方不同了,說不清楚是甚麼改變,不過一定是這麼多天在這樣的環境下陶冶的結果吧,這樣的環境帶給我很多的感動,也讓我知道有很多人都是我要感謝的,感謝父親行前幫我整理自行車,一路上都沒有故障,感謝母親在行前帶我去打疫苗,才沒有被傳染流感,感謝206房的室友這麼包容我,我洗澡這麼久還讓我第一個進浴室,感謝第五中隊的陪伴,從行前課程開始就一起創造了許多美好的回憶,感謝師長所有的付出,這次綠島騎跡因為有你們,一切才能這麼順利……

    這次的課程只是個逗號,我還會回來的。

  11. 我是三大 五中 十小 小隊長 鄭君禾

    這次是我第一次參加綠島課程,也是第一次踏上這片美麗的土地,行程的第二天到達綠島後,老師便帶著我們用騎腳踏車的方式環島,綠島給我的第一印象是安靜,不像新竹的光復路那麼的吵雜 ,我喜歡綠島的安靜.

    接著是兩天的綠島課程,各大隊分開進行不同的探索課程,獨木舟課程,我學習了如何造船和操控獨木舟,過程中雖有不慎落水,大家不但沒有抱怨,反而露出開心的笑容,我心想這是教練給我們的另一種體驗.探索潮間帶,我看到綠島不同的一面,一片本該潔淨的沙灘,卻堆積了好多好多的人造垃圾,我們因而發起淨灘的行動,分析這些垃圾從哪裡來,存在了多久,讓我領悟到一片美麗潔淨的海灘,若沒有大家共同的維護,是很難保持他的潔淨美麗.人權公園的導覽,和參觀綠島監獄 ,告訴我們綠島的人文歷史和人文風情.

    我最期待的綠島探索課程,深潛,浮潛,泡溫泉 ,本來我選擇的是浮潛,但因身體不舒服,臨時改成去泡溫泉,去溫泉區的路上我的腳踏車卻突然爆胎了,騎在我車後的隊友提醒了我,老師也在此時讓隊友靠邊停,隊友們協助我換上新的內胎,解決了我爆胎的問題 ,隊友們不但沒有責怪也沒有抱怨,反而是熱情的幫我排除困難,讓我深深的感受到這大家庭的溫暖與可貴.

    我覺得整個課程帶給我不同的成長與學習的是,子超老師一直提醒我們要用謙卑的心學習才能獲得更多,還有幹部不是一個名位,而是能比別人有更多的學習機會,與服務他人,並學習領導能力.我要謹記在心並時時刻刻提醒自己~~

    感謝一起同心協力並努力的夥伴們,

    感謝大隊長們,他們是我們學習的榜樣,並總是第一時間關心我們的人,

    謝謝老師,還有在我生病時帶我去綠島診所看醫生的志工爸爸媽媽們,

    謝謝您們細心的照顧與叮嚀,您們就像我第2個家庭一樣,給我好多好多的溫暖

    我真的好想大聲的對您們說聲’謝謝您’.

  12. 綠島第十小隊陳頤柔

    這一次是我第一次跟大家一起去綠島,我覺得很新鮮

    去綠島的時候,我吃暈船藥,結果我發現那艘船根本好玩,簡直就是海盜船的翻版。到了綠島之後,我們就騎著腳踏車到了牛頭山上速寫,當我們在騎腳踏車的時候,毛毛雨就像在嘲笑我們一般的下,但我們還是繼續往前騎,絲毫沒有因為下雨而停下來,我想,這就是“法拉第精神”吧!
    第一天的探索課程,我們獨木舟課程是在上午。下午是潮間帶的課程,我們去了沙灘撿垃圾、研究垃圾,學到了一件事情—有效日期不一定是丟棄日期,而製造產地,也不一定會是垃圾本身的丟棄地點。
    第二天的上午我們是浮潛課程,當我們一下海,不一會兒,那些魚兒們就紛紛的向著我們的這邊靠了過來,那時的我手裡還握著吐司,但我一看到魚兒們都靠著我靠得這麼近,我就馬上鬆手了,因為我超怕牠們咬我的,不過我沒想到,我鬆手的時候,吐司依然是在我的身邊,不僅沒有成功的逃離那些魚群,牠們更是為了吐司,更接近我了。下午的人權公園,讓我了解到了綠島許許多多的歷史,包括那些政治犯、白色恐怖、新生訓導處…等。
    隔一天就是大家都很期待的鐵人三項了,我們三大的行程真是好中之好,因為環島有兩個小時,會很累,是個持久戰,被我們擺到了第一個,而路跑雖然只有一個小時,不過也是個耐力戰,因為要來回折返跑一趟,被我們擺到了第二個行程,也算不錯,再來最後一個就是獨木舟了,也就是教練、老師們都說是最難的一關了,不過對我們三大來說,這無非是最簡單,也最好玩的一關了,因為可以在過程中享受著和同伴們同心協力的精神,以上的這些行程和順序,簡直就是超標準的“先苦後甘”啊!而且我們超幸運的,因為後來的天氣真的很好,所以我們在海邊玩水剛剛好。
    上午的鐵人三項結束之後,就是下午的體驗課程了,我們各自都做了一些小東西來吃,但最後除了那些形狀特異的,其他的都認不出來,所以只好每個人自己各挑一個來吃。我要謝謝我的小隊長,因為我的腳架比較不穩,所以每次只要一停車的時候,我的車就必須要靠在他的車身上,運氣好的時候,兩台車就會好好的矗立著,但運氣不好的時候,就會一起倒,我很感謝他。

  13. 我是第三大隊的第六中隊第十一小隊的學員(葉丞睿)
    這次綠島騎跡我想去的原因是:我沒去過,我覺得它是個綠色的而且沒有工廠的島嶼,所以我想去看看,加上媽媽鼓勵,還有有趣的課程,所以就參加了。
    印象最深刻的事
    獨木舟課程,我和第12小隊小隊長王偉綸一起划獨木舟,第六中隊一起造舟,大家分工合作,只是我們造好的舟划到水面上,過了不久浮筒開始鬆脫了,船慢慢沉下去,竹子也開始分散了,大家都掉到水裏,還好我會游泳,我拿著大家掉落的槳游回岸上。
    但是到了鐵人三項的獨木舟競賽,我們就不一樣了,我們反而因此學到教訓,把每個結綁的非常非常的牢固,雖然做的時間比較久,但是還是很快的完成一艘讓人吃驚的船,連教練都說:我還沒看過那麼堅固的船啊!我們很開心地坐在船上唱歌完成任務。
    另外我選擇到朝日溫泉泡湯,我騎著腳踏車經過一個又一個坡,雖然有下坡,但是我騎得還是很辛苦,最後騎到朝日溫泉的時候,我們先去煮蛋再去泡溫泉,好讓自己舒服一下。騎回去的路上比較多下坡,但前面的辛苦還是一直存在,實在忘不掉,才讓我印象深刻。
    最感動的事
    我看到法拉第少年們,在雨中還是繼續進行鐵人三項,雖然我只參加獨木舟,但是看到他們奮力地往前衝,完成任務,讓我覺得他們都堅持到底的精神讓我很感動。
    我的學習與成長
    雖然我的年紀比較小,我也可以用不同的方式幫助別人,像是幫小隊長拿東西讓他可以更放心方便去做其他事。我也可以幫隊員拿行李。
    我住在漁村,學習到不管環境有多糟,只要有東西可以用,有地方可睡就好了,但還是要愛惜使用。
    還有看到大家努力完成鐵人三項,只要有堅持到底的精神都可以完成任務。
    我最感謝的人
    謝謝各位老師幫忙舉辦這個課程,讓我們可以參加,認識綠島這塊土地和環境,學習法拉第少年的精神。
    另外要特別謝謝獨木舟的2位教練,教了一項特別的運動,還有造舟需要大家一起團體合作、分工合作的重要。
    謝謝小隊長舒晨嘉,幫我們寫這麼好的劇本,讓我們可以在法拉第之夜演一個很棒的戲劇。謝謝中隊長陳侃言,教我們做很好的道具,讓演戲更精彩。
    我超希望能再參加法拉第課程,但是住宿有可能換一個嗎??哈哈!!

  14. 我是第3大隊 第5中隊 第9小隊的葉丞翰(學員)

    這次綠島騎跡的課程,我最感動的事是在鐵人三項獨木舟時,我們這一中隊合力造舟,讓舟順利的漂浮在水上,而且也唱完了『當我們同在一起』這首歌,完成了鐵人三項的第三項任務,讓我覺得非常的感動。我在這個課程中,最要感謝的人有教師團隊以及所有參與的家長們,如果沒有他們的幫忙,課程是不會進行的這麼順利,甚至都不會有這個課程的存在,所以我非常感謝他們在這個課程背後,默默的幫助大家,也謝謝我們這一中隊、小隊的所有隊員以及幹部們的幫忙。在這一次的綠島課程中,我學到了很多東西,同樣的,在這一次的課程中,我自己也成長了許多,我本來是個很愛打電動又很不喜歡幫助別人的人,但參加了這次的課程後,我不但把愛玩電動的習慣戒掉了,我也學到了一句話,就是『知識是拿來用的,能力是用來幫助別人的』,所以,我也開始幫助別人,努力把壞習慣都戒掉了。

  15. 三大 六中 十一小 小隊員 吳凱翔
    今年是我第一次去綠島,在這趟旅程中,有發生一些事情,就讓我來告訴你吧!

    到台東的隔天,我們坐了一個小時的船到綠島,那時綠島還下大雨,但我們還是騎去牛頭山去進行「尋找綠島的感動」速寫課程。在牛頭山,每個人都在認真畫畫,有人畫山,有人畫海,還有人畫人。有少部分的人呢,在一旁晃來晃去、聽音樂、吃零食,我想他們應該是還沒找到他們的感動吧。

    接下來的是兩天的分組課程,第三天早上的課程是獨木舟,也就是划舟和造舟,造舟的時候,我們聽說上一組的木筏有成功的完成,我們想:「比他們少兩根應該不會怎樣……」所以我們就少裝兩根,結果下場就是桶子噴出來、全軍落水!我落水的原因跟別人不一樣,我是還沒下水時,勾到某個東西摔進水裡。下午,我們去淨灘撿垃圾,我們有撿到各式各樣的垃圾,像:外國的可樂、船的零件(有可能)、喜羊羊雞氣球……等。我在這綠島課程印象最深的事,就是淨灘課程。在淨灘課程中我看到了人類對地球造成多大的傷害,使得海裡都是垃圾,這就是為何大家說人類是地球的癌症。

    第四天早上的課程是人權公園,課程中,我了解了以前政府口中的「新生」是為了自由而被抓去勞動,還有在綠島的生活有多辛苦,我認為他們真的是無辜的。下午,是我最期待的浮潛、溫泉、深潛課程,我曾經猶豫要去溫泉還是浮潛,因為我怕海水會冷,但最後認為溫泉哪都泡的到,所以決定去浮潛好了。下水前,教練教我們用馬鞍藤把蛙鏡擦乾淨,我照老師的方法擦了一擦,真的超級明亮,太神奇了!下水後,我看到了各式各樣的魚,我把土司慢慢地放下,但那些於竟然恩將仇報,直接咬我的手,真的超痛的。在水面上,我還看到許多珊瑚,海蛇海膽,還有世界第三大的珊瑚礁,海底世界真的很美。

    第五天,這次綠島行程中最重要的一天,也就是鐵人三項加法拉第之夜!!鐵人有三項,是什麼呢?就是跑步、獨木舟和單車,我們的順序是騎、跑、划,在老師講完話後,單車就定位,出發啦!我們出發後,就遇到了騎車的難關,超級無敵大上坡,比環島的白沙屯還要難騎,我一直努力的踩踏板,有朋友跟我說:「我都用11騎。」我才發現我是用21騎,我趕緊換檔,才比較好騎。第二項挑戰,預備…跑!我本來是跑在蠻前面的,但後來我沒力,慢慢的落到後面,就快要被追上時,我又有力氣一直往前衝,好不容易到了,沒想到照相之後後又要繼續,沒力的我走在押隊的小隊輔前面,突然小隊長跑過來跟我說:「小隊輔快發飆了,快跑!」我一聽嚇到了,一直拼命往前衝,終於到了終點。最後一個挑戰,我們安排還沒有划船的人先造舟,所以我們這次沒有「剩閒人」在旁邊,很快就完成任務。晚上,是大家最期待的法拉第之夜,我們的表演是「綠島玩很大」。表演內容是電視台記者來採訪法拉第單車隊,他會跟法拉第單車隊一起進行課程。我飾演的角色是洪川教練,我認為自己還不太知道該如何詮釋洪川這個偉大的角色,所以我覺得我已經演得不錯了。

    在某一天集合的時候,我們三大有幾個晚到五分鐘,所以子超主任宣布三大以後集合要提早五分鐘,為什麼要這樣決定?因為洪川教練有說過,如果一人慢一分鐘,那一百個人就慢一百分鐘,會拖累隊伍,所以主任這樣處罰,是對的。

    我很感謝主任、洪川教練和老師們,無時無刻的關切我們;
    也很感謝幹部和朋友們,在我有需要時幫助我;
    更感謝校長和家長後援會的家長們,一直在背後支持著我們。
    在這次綠島騎跡課程中,我看到了綠島的美麗,也知道了守時的重要,希望下次來綠島我能學到更多的東西,尋找我的感動。

  16. 第三大隊第六中隊第11小隊小隊員徐梓晴
    這次是我第一次去綠島,也是第一次對腳踏車有進一步的認識。
    第一天的行前課程大家雖然陌生但做起事來卻像認識很久的搭擋,非常迅速有效率一下子就把車組好了。第二天,是問題排除的課程,換內胎、落鏈等,我都好怕這些問題我都會碰到,可是也是碰到這些問題才有成長啊!(技術上的成長)大路騎沒什麼問題,我們一起準備表演,終於來到這一天了,從新竹出發。
    第一天,雖然人還沒到綠島,但腦中浮現了在綠島的好多畫面。到了綠。
    在牛頭山上時,我覺得好安靜,只聽到海浪打在礁岩上的聲音,這時,覺得大自然是這麼舒服的。在獨木舟課程時大家同心協力的把獨木舟一艘一艘得搬下去,兩兩一組學會互相配合、怎麼迅速的划船在來是「自立造舟」我們因為第一次,還不知道到怎麼綁帶子才比較緊,而且到水裡面的時候因為體重不平均所以一下子就分散了。淨灘的時候,我們發現了在海裡飄過很久的保特瓶,瓶子上長滿了貝類,海灘上還有各種人為垃圾我覺得政府可以在多多宣導不要隨地亂丟垃圾因為會危害到大自然的生物,還有可能危害到人類啊!向是「環境荷爾蒙」就是啊。在來種下野百合的那一瞬間我覺得好開心,我們又讓某種自然的東西有了生命力,晚上的夜觀寄居蟹,我感覺到一股強燼的生命力,在寧靜的夜晚襯托了寄居蟹找到「家」的那份喜悅,也是因為人類只想到自己的利益才害這些生物沒有居住的地方。
    在綠島人權文化園區的時候聽到這些政治犯的故事,好想跟他們說:「謝謝你們當初有把想法表達出來,現在的台灣是個非常自由民主的國度。」浮淺時熱帶魚在旁邊伴隨,很可惜我在位於的時候因為怕魚咬到所以很快就把手縮回來了,看到傭有500年歷史的「海香菇」雄壯威武還是魚兒相依為命的生長場所真是令人敬佩啊!這天的晚餐,我非常的抱歉,因為有人找我陪他一起回房間拿東西,但我忘了幫忙把東西吃完就走了,真是對不起。在綠島的最後一天,我們有「鐵人三項」的比賽,是跟自己的意志力比賽,我們是先環島在跑步才是獨木舟。在環島的時候,沒什麼大問題,只是因為我的腳力不太好所以那個長上坡沒有騎上去。在跑步時真的沒力了去程是用走的,回程想說不要因為我而拖累大家所以一開始有跑一下下,但是後來又落後了「嘖嘖」。再來當然就是我們最期待的獨木舟比賽了,這次划獨木舟很快就到目的了迴轉也控制得很好,一回岸上就幫忙綁繩子真是合作無間啊!這次我們綁的繩子很牢固,下水時大隊長分配了座位後真的很穩。下午我們一起做綠島的小吃也感受到綠島居民的那份熱情;晚餐已經吃很飽了真的不想吃魚粽了但是不想辜負綠島居民的用心還是把魚粽拿了想說也可也當消夜吃呵呵,用完餐後就是我們這中隊最擔心的法拉第之夜,沒想到結果竟然還不錯!晚上真的好想把時間停留,因為不想這麼快離開綠島。
    這次是我第一次去綠島,就給我這麼生的回憶,這一切都要感謝

  17. 第三大隊第六中隊第十一小隊

    這是我第一次來綠島,我印象最深刻的一件事,就是鐵人三項這個活動,第一個鐵人活動就是環島,在環島的時候,我非常的想放棄,但是看到我認識的朋友都跟著

    我們不放棄,就覺得自己也不能放棄,所以也完成了,第二個活動是跑步,跑到後來根本快要放棄了,但是我還是努力的跑,終於跑完了,到了最後一個活動獨木舟與自立造筏,每個人都必須划獨木舟划到對岸跟綠島國小的校長拍照,另外一些人,要在岸上做自立造筏,這次做自立造筏比較快,因為這次沒有人是閒雜人(就是不幫忙再做自己的事情),雖然我們這一組做得比旁邊那組慢,但是我們還是有在時間內做完還是大隊裡做最快的。

    感謝子超老師

    讓我知道守時的重要性

    感謝大隊長:

    讓我知道對的時間做隊的事

    感謝魚村的沒水

    讓我知道水的重要性

  18. 105綠島騎跡心得

    三大五中九小
    林庭蓁

    這六天,雖然很短暫,但是,我一樣在課程中學到很多!

    課程中,令我印象最深刻的是鐵人三項那一天,我們是單車環島→跑步→造舟、操舟,單車環島的時候,中途有休息一下,那時,我的後煞整個爆了,還好,有大隊長,用他熟練的技巧,快速的幫我把車修好了。之後,到朝日溫泉的一路上都很順利,但是,過朝日溫泉後,就有很多上下坡,上坡時,我發現我越騎越中間,越騎越慢,我其實並不是沒體力,而是看到很高的地方,就不由自主的往中間騎了過去。

    騎完之後,我們就去路跑,從綠島國小一路跑到綠洲山莊,一開始,我還可以跟著大隊長的腳步跑,但是,不知跑了多久之後,開始覺得腳痛,於是就慢了下來,不過,最後,我還是跑到了終點,超開心的。

    最後一個項目是獨木舟,我們用最快的速度,打造了和前幾天一模一樣的舟,從這件事情看來,我們的中隊真的是超團結的!

    在這個課程中,我覺得我進步最多的就是時間管理,之前,老是覺得時間總是不夠用,現在,我可以自己規劃時間,而且,也不會因為太晚起來而遲到了。

    最後,我想感謝所有投入在這個課程中的人。

    教師群:謝謝您們用心規劃整個課程,讓我們有個很棒的機會探索這片土地。

    幹部們:謝謝你們在課程中,當我們的好榜樣!

    隊員們:謝謝大家團結,在課程中完成了每一項挑戰!

    謝沛昇:謝謝你帶領國樂團,在演出當天有很不錯的表現!

    吳峻葳:謝謝你幫我修車,不然,我一定沒辦法完成單車環島!

    家長們:謝謝您們默默的付出,讓我們順利完成課程,並且留下很多精彩的畫面!

    我還要感謝我的父母,不斷支持我參與探索課程,讓我學習到很多課本裡學不到的東西,體驗不一樣的人生!

  19. 三大 五中 九小 小隊長 張慈紜
    雖然從國小六年級就接觸了法拉第探索課程—合歡山,但一直都沒有真正感受到探索課程要我們學習的事,所以也只有參加過合歡山探索課程,一直到國二的時候參加了論壇,更是了解了探索課程的精神和目的,於是我參加了我從沒注意過的課程—綠島騎跡。

    以前腳踏車對我來說就只是一個代步的交通工具而已,自從幹部訓練之後,我更是了解腳踏車的構造,如何簡單的維修它,而腳踏車還一同陪伴我在綠島的風風雨雨,對它有了不同的感情,也因為腳踏車,連繫了我與其它法拉第少年之間的情感。

    到了綠島,必須把腳踏車從船上牽下來,將近一百台的腳踏車,需要靠大家同心協力才能趕快完成,大家就像螞蟻一樣,排成一排把到手的腳踏車往前推,看似不起眼的螞蟻,因為默默的把腳踏車推了一下,而變得如此重要,而那時我深刻的感受到探索課程和校外教學、隔宿露營的不同。

    參加了三次合歡山,卻從沒想要當過小隊長,卻去徵選了綠島的幹部,但我很清楚我不只是想要學到更多,更是希望能有更多的能力去幫助其他人,沒當過幹部也對綠島很陌生的我,是一大挑戰,而中隊表演更是幹部們的重責大任,前置課程在練習的時候還很亂,沒有頭緒,而我們這中的小隊輔也是第一次去綠島,第一次當小隊輔,或許對別人來說是個不會做事的小隊輔,但是能被選為小隊輔,表示他有跟別人不一樣的特質,能當上小隊輔的特質,有天前置課程晚上書雩姐姐很用心的也陪我們練習中隊表演,結束前她說了些感性的話,要我們相信我們的小隊輔,他是有能力的,因為這段話,我們五中更是凝聚在一起。

    造舟,在我的腦子裡是我從沒想像過的事,所以也不太清楚有什麼要領,在老師得提點下,每個人都發揮了他的專長,老師一直說要讓「剩閒人」也有事做,沒有了剩閒人,這個團隊彼此就會更緊密,事情也能做的更快,而我們五中也在鐵人三項中以最快的速度,大家一起把我們的舟造好,坐在船上,齊唱著「當我們同在一起」,一家人的感覺,真好。

    鐵人三項那天,我們三大第一項是環島,那是第一次感受到騎單車覺得累,很常的上坡騎了真的會讓人很想放棄,當然也有許多人都下來用牽的,跟在大隊長後面的我,停下來就會讓後面明明騎的上去的人也停下來,而且我很想堅持到最後,堅持過後得來的成功會有更不一樣的感受,一切都很值得,我看到了綠島最美的睡美人與哈巴狗,而不再只是聽過別人口中的。好幾公里的路跑,要大家都跑在一起真的很難,每個人的體能都不一樣,就在回程的時候我和我的小隊輔最後都用走的,明明我們可以一起當第一名,因為我們有一個共識,我們不要當第一個到的,我們更是希望能和大家一起加油,一起到達終點,這才是團隊。獨木舟的課程,三大是把器具和器材搬到岸邊的,而鐵人三項那天,也是我們搬回車上的,我覺得三大真的很棒,沒有抱怨,而且大家都很主動很熱心的搬,還會去幫助別人,但是我在鐵人三項那天,雖然想要幫忙很多,身體卻是動作緩慢,覺得累又冷,所以不想動,當時很自責自己為什麼不能像其他人一樣,心裡很矛盾,直到晚上量體溫知道發燒,才想到原來那時我感冒了,我想要再多付出點,於是早上看完日出後我跟著一些人去綠島國小洗救生衣。

    只要是分成三大隊來進行課程的時候,我都是騎在最前頭的,而我就騎在子超老師身後,其實一開始會有壓力,因為深怕我有錯誤,但現在想想,當然會有錯誤,改進不再犯就好了,騎車時,只要子超老師喊口令的時候,我都沒有接著喊下去,這樣就會只有我知道而已,是很自私的,而子超老師也有提醒我,慢慢的我一直改進,當我接著喊下去的時候,聽到後面遠方也接著喊,我一個小小的舉動,卻能讓大家更安全。我覺得我比別人更幸運,因為我只是一個小隊長,但騎車騎在子超老師身後,卻能看到老師們在做什麼,聽著老師和大隊長們藉著對講機在講話,為的就是我們學生們的安全。

    因為綠島騎跡,讓我不怕風不怕雨,變得勇敢,懂得去幫助別人、關心別人,懂得時間的掌控,懂得該怎麼去帶領一個小隊,更懂得與大自然為伍。

    謝謝茂成校長,因為探索課程,我們成為更不一樣的孩子。
    謝謝各位老師,精心策劃課程,注意著每一個細節。
    謝謝家長,保護著每位同學的安全,而這麼多人感冒,還要你們照顧,是我們沒有照顧好自己。
    謝謝洪川老師,帶著我們感受綠島的美,也一直提醒我們該做的事,讓我們能夠更好。
    謝謝九小,讓我學習去當一個小隊長。
    謝謝我所擁有的資源,因為綠島不是什麼都有的地方,反而讓我更知足。
    謝謝綠島,因為有你,讓法拉第少年們,有個特別的旅程。

    我們是法拉第少年,我們在綠島。

  20. 第三大隊 第5中隊 第五小隊 范暘

    這是我第二次參加探索課程,雖然綠島的金費高了一點,不過多虧了學校的補助和父母的付出,我才能如願的到綠島學習,所以我要感謝學校的老師和我的父母。

    從行前課程,我看出本課程的困難度,因為行前課程要一周的時間。講到行前課程我不得不說大路騎和小路騎的事,小路騎就在快騎完的時候總會突然發生奇怪的事,像我們這個「最有事」的中隊,一定有些事發生,有:去撞牆和去撞別人機車,洪川老師還很幽默的說:「一定是因為那面牆和機車一直靠近,所以才會撞倒。」

    大路騎則是我自身體驗到的事,那就是──「爆胎」,明明只是單純玻璃爆胎,洪川老師卻能很樂觀的說:「哇~是鑽石耶!你賺到了耶!」我自己覺得最誇張的是:我竟然可以以爆胎的情況,騎一大半的路程。

    出發的第一天大部分都是車程,不過也是我們的補眠時間或是感情互動時間之類的…不過對我來說就屬於補眠用,所以我大部分的時間都在睡覺。第一天我們中隊的「夜市時間」被打亂了,因為夜市不知去向了,所以我們中隊就跑到更遠的地方吃飯,吃完後還跑去家樂福「買麵包」,而且一個手推車上有一大堆的麵包(大概有10幾個以上),吃完後還有時間迷路,再慢慢跑去吃「有名的豆花」,那晚超好玩的。

    第二天先是一大段的車程,當然我又是睡覺為主,到了港附近我才醒來,說到港我又想起那段刺激又恐怖的船下之旅,為什麼是船下之旅呢? 因為我的位子正好在船下半部的地方,而且我覺得「超晃的」。一開始我覺得超好玩,但一段時間後我覺得:這不是開玩笑,然後我就努力讓自己睡著,只有睡著時最舒服~~

    一到綠島的第一件事就足以讓我們團隊合作了!那就是「下腳踏車」,大家排成一排用運輸帶的方式來將腳踏車弄下船超忙的。

    在綠島一直在講的主題就是「人權」,為什麼是人權? 那就要回到《白色恐怖》的時候了,當時的政府非常誇張,因為只要說一句政府的壞話,可能就是無期徒刑或死刑,所以當時許多政治犯因此被抓到綠島關,也多虧那些政治犯,現在每個人都有自己的人權,所以我們是不是應該為那些政治犯做些什麼?對不對?

    還記得最後的「鐵人三項」,老實說我覺得應該改成「鐵腿三項」,為什麼呢?因為從馬拉松和環島幾乎完全都在練腿,只有造舟比較特別,只有它是在有些時候才在連腿,那就是自己中隊的舟出航後回不來的時候,才要努力游回岸上。鐵人三項中我最喜歡的就是「環島」,因為我認為環島時的風景「超美的」!!也因為只有環島時可以看到哈巴狗跟睡美人(超奇特的),騎完全程那刻,超級有成就的!!

    感謝:

    我要感謝照顧我的小、中、大隊長,多虧他們的幫助,我才能安心的參加活動。

    我要感謝照顧大家的家長和老師,多虧他們默默的幫助,大家都有有趣的活動。

    我要感謝我的父母,多虧他們無私的付出,我才能到綠島學習。

    我要感謝我沒感謝到的人,因為他們無形中的幫助,我才會學到更多。

  21. 3大5中9小 曾勛豊

    這次是我在綠島探索課程中第一次當小隊長,而我也認識了許多我之前不認識的新隊友,我們也做了許多意見交流,有時候小隊員車子有問題我會協助修復,但如果遇到比較複雜的(例如:變速系統)就需要請求大幹部的幫忙。

      第一天我們中午在休息站吃飯,晚上因為下雨導致夜市沒開,所以我們就在附近的小吃店吃飯,接著有我們住的旅館附近的豆花店吃豆花,第二天到了碼頭後我們就趕緊將行李和腳踏車運上船,接著就搭上像雲霄飛車似的船往綠島的方向移動,上岸之後把行李放置在民宿後我們就去速寫。

    第三天我們整上午都在划獨木舟和自力造筏,我覺得最難得應該就莫過於是自力造筏,因為它需要非常豐富的知識及熟練的技巧才能達成,下午我們去聆聽生態導覽解說內容有綠島的生態及海洋的垃圾問題,第四天我們上午有聽關於綠島政治犯監獄的一些講解,下午則是有潛水、浮潛、溫泉的課程。

    第五天我們進行了快要累死人的鐵人三項活動還有製作好吃的粿,第六瑱我們就回新竹了。

    最後我要感謝所有參與此課程的老師、家長,如果沒有他們的幫助這個課程將會無法成功。

  22. 第三大隊 第五中隊 第十小隊隊員 趙性元

    還未到綠島,光是前置課程就有好幾天的時間,而這代表著,綠島將有非常豐富的活動,以及很多需要注意的問題。例如說騎車不要騎到撞牆等等…

    第一二日看似有不完美的開始,除了比暈車難搞許多的暈船外,晚上寢室也被分配到與一個不認識的人共眠於(愛心)床,不過參觀臺東街頭也滿有趣的,尤其是前往小巧的家樂福臺東店,見識到原來賣場可以那麼小。

    下了船,迎接我們的是磅礡大雨,而綠島好像也不綠,不過它的純樸靜謐,所帶來的清閒不是任意一處足以比擬的。

    第三四日是大隊的分組課程時間,包括:獨木舟、自力造筏、淨灘分析、寄居蟹、百合復育、浮潛、人權公園…。淨灘活動對於我最印象深刻,從垃圾採集、分析資訊、到結果報告,這種事情對我並不是甚麼新鮮事,但與隊員們合作和溝通,並和不認識的同學講解,著實是一個不錯的進步,更令我在光武國中的同學中,感受到信任和友好的氛圍。

    打從下了合歡山,自認體能優異的我發覺已經退步了許多,才四公里的鐵人三項路程卻讓我跑完後頭暈目眩,多虧了許多跟我一樣或比我快的人(沒有比我慢的人..),使我有不斷跑下去的動力。晚上的法拉第之夜,有個中隊的有趣表演,而在多日,經大家的協助下,我們中隊的表演也順利完成。

    因為有大家的幫忙和支持,此次課程才能這麼愉快,謝謝綠島,在我躺下時,你用微風輕撫我的身體,帶著小草與我感觸這塊土地的溫度。謝謝中大隊長和老師的指導,共同完成了許多任務。謝謝小隊長,處理我許多單車上的問題。還有所有家長同學室友,令這趟旅程不無聊。希望還有機會再來,更想當個小隊長,繼續學習。

發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *