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101教育部教學卓越獎金質獎

「解開學習自然科學的密碼─風城達文西」獲得95年教學卓越金質獎

「與自然共舞─課室外的學習 法拉第少年」獲得101年教學卓越金質獎

看似榮耀的外表下,許多外人無法知道的心路歷程

讓這次我上台要發表感言時,複雜的心情一時無法自己

語無倫次,把原先打好的「感謝辭」完全拋在腦後

只好,PO上來,哈!

1010912得獎感言

這是從一群不會念書的小孩我們稱作「被遺忘的天使」開始的課程,十二年的課程發展從十五個學生到現在每年將近一千個學生參加。

 

最要感謝的光武國中金嬋校長及小芳校長還有光武國中的家長會,沒有他們就沒有法拉第少年。

 

謝謝洪川、文邦、昇錦、子超、紀丞、春秀這些夥伴和他們的家人。

 

我們真的沒有比別人聰明,

高山冰冷的風雨我們依舊行進在合歡越嶺古道的稜線上、西部炙熱的七月豔陽我們騎著單車穿遍大街小巷給阿公、阿嬤單車義診,給小孩辦科學營。

 

教學沒有捷徑,我們也許沒有比較聰明,但是我們很努力。

 

謝謝新竹市教育處許多師長的提攜,謝謝教育部創造力計畫、國教司中央輔導團的協助。

 

故事,一開始就不會有結束!