這是FB1佩樺今年暑假到泰緬邊境的採訪，最後剪輯成的短片。
「五塊錢可以做什麼？」
其實，相較於佩樺回來時在辦公室的相片分享，那些影星名人說的內容，實在「乏善可陳」！不過，我由衷感佩FB的孩子，用真實生命一筆一筆刻畫出的人生故事。
這是FB小提琴手，今年到尼泊爾服務的照片，看著這些FB的孩子一個一個長大的速度，常常讓人有股「歲月催人老」的感嘆。那時候在「人與海的樂章─綠島音樂會」中的小男生，靦腆地夾在一群學長姐中間，現在合歡山已經走了五次、綠島三次、溯溪、FB2……尼泊爾……
有孩子高中要出國讀書，電話中告訴我：之前國中學的英文，到這裡還是「從1開始」(1~7級，1是最低級)。這是，我們只讓孩子「考好試」的價值觀的下場！
面對真實的世界，孩子啊，從心、從新學習吧！
最近，家裡的小男生開始喜歡上游泳，看著他在水裡學海豚打滾、學烏龜悶氣，常常連他妹妹我們三人在泳池裡「橫衝直撞」，享受那種止不住的孩子的笑聲。可是，隔壁水道「教學水道」的孩子，似乎拘謹嚴肅多了，悶氣→水母漂→划水→踢水→自由式→→→哇！分成2、30級的教學課程，甚麼都教，就是不教學生「大笑」！
觀察FB3的單車義診，沒有特別了解，你根本不會知道那些孩子叫做「學習弱勢」、「學習障礙」！他們是這麼專注、自然、天真，幾次下來，我的心得卻是：
教學弱勢、教學障礙
成分比較高，哈！(大笑)
