(8/2的心得)
什麼是「法拉第少年」? 家長心中的「法拉第少年」是……
法拉第少年—勇於挑戰、樂意服務、好學有禮、自信友愛的團隊。
法拉第少年，不走輕鬆的路；法拉第少年，不做一般人會做的事！
法拉第少年會在群體中找到自己的定位，尋找自己存在的意義；會包容、接納別人的不同；不要在意別人的看法，要超越的只有自己。
熱情、毅力、貼心、有禮貌、有紀律⋯⋯應該都不足以形容這群孩子！
交管時經過的孩子都會跟我們說謝謝，該安靜的時候一個手勢就會安靜下來，跌倒受傷了，包紥好繼續上路，生病發燒了，燒退了繼續騎！輪胎爆胎的修好了繼續上，來不及修好不得已上車的，個個不甘願，待車修好後就興高采烈的騎車，這就是法拉第少年！
孩子心中的「法拉第少年」又是什麼呢？
8/5 法拉第少年回家啦~
24天的行前訓練、13天的旅程，有炎炎艷陽、有傾盆大雨、有音樂、有歡笑、有淚水，
衣服上的不規則的油漬、身上濃濃的汗水味及如同斑馬的烙印痕跡、分不清是蚊子叮還是濕疹的皮膚、
令人印象深刻的音樂快閃、發揮創意領導力的科學營、
滿場家長的法拉第少年之夜、充滿驚喜的中隊表演、令人驚豔的法拉第「四季」音樂劇、……
提起筆寫下屬於你屬於FB5獨一無二的記憶與感動，也是你我最珍貴的寶藏喔！
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一大三小隊員 光武國中110林亦謙
Day 10,8/02 關山->東里,30KM
要成為一個「法拉第少年」，就必須要有不怕克服困難的精神，和同理心。不怕困難的「困難」有很多種，有：炎熱的陽光、強風暴雨、連續不斷的上坡和全身又濕又臭的騎車，過程中，我慢慢的(地)學習如何去克服這些困難，後來我發現最重要的就是要有「耐心」，有了耐心，大部分的困難就解決了。同理心就是不要在集合時講話。
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一大三小隊員 光武國中112郭佑賢
Day10,8/02 關山->東里,30 KM
何謂法拉第少年呢？我認為法拉第少年該有的精神就是—-勤儉、樸實，因為簡單的生活也能有美好、精采的故事。
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一大三小隊員 龍山國小605鍾政諺
Day10, 8/02 關山->東里,30 KM
怎樣是法拉第少年
要成為法拉第少年要具備拿筷子、拿筆、拿ㄇㄞˋ克風；倒(到)每個地方都要不能宣華(喧嘩)不能吵到別人。
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一大三小隊輔 光武國中304江岳儒
Day10,8/02 關山->東里,30 KM
什麼是法拉第少年？
法拉第少年在一年四季進行探索課程，去與大自然進行互動，在合歡山感受自然的壯麗；溯溪了解人類在自然中的渺小；綠島體驗到一個純樸又充滿豐富資源；環島達成自己的夢想，課程中還要會拿筆、筷子、麥克風。旅途中要不斷的挑戰自我，不斷碰撞去突迫(破)自我、了解自我。像之前在合歡山論壇時，就與夥伴們去挑戰現有的入山管制，提出了國外入山管制的方式與其方式的行動，去創新、衝撞，在其中成長，如同現在的法拉第不斷的與夥伴產生衝突去突迫(破)原來的境界，與夥伴像家人一樣一起向前，把那些夥伴當成未來動力，並在做事之前多想一下，確保所作所為是對的，對團隊來說也是有用的，讓這趟旅程後能夠達成當初來之前所有夢想，也讓這些與平時不同的生活有意義，也使自己不斷精進，每年的旅途持續成長。
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