有關一堂領導及規劃的課
A‧幹部的領導
一、如何做好事情(完成任務)
1.團隊(分工、分享)
2.工具
3.評核(反思)
二、如何設計(規劃)
1.對象(人)
2.環境(地)
3.知識、技能、活動(物)
4.發展(後續)
目標→完整性(多維)
FB教學模組：引起動機→學科知識或概念→實驗操作→活動(評量)
B、有關法拉第戲劇課程
一、成立核心團隊(下週六籌備會議：各組提企劃(包含型態、訓練規劃、示例)，提出腳本(分鏡)、圖說…，七月初開始訓練演員)
二、戲劇風格、元素
三、訓練
這是早上跟幹部大致上課的內容大綱，法拉第課程部份是跟良諺討論後的決議。
才四天的時間，故事宛如光一樣耀眼、快速！這裡，要補習多久才能達到阿！？
可惜的是，家長很多還是認為「阿，先去補習回來再來學組車吧…..」！
補習班…..怎麼夠讓孩子學習！！
