單車的課程，讓我有一種思考的習慣：
下一步呢？
特別坐在單車上的時候，我們的注意力其實無法只停留在「當下」，
因為你得決定接下來的方向、檔位、力道…..
一瞬間就要決定！
12月忙完室內課程、單車組裝、路騎…另外的工作就接著要上場，千萬不要以為幾個上坡，幾次單車的修理，這個課程「就是這樣子」了！
探索課程真正的力量，在那種「窘迫的滋味」：
補習的窘迫、放假的窘迫、考試的窘迫、成績的窘迫、父母的窘迫、同儕的窘迫、體力的窘迫、創意的窘迫、物質金錢的窘迫…
你想像不到的…
所以，你常常會感覺掙扎、痛苦！
最可惜的是你最後選擇「妥協」！
我其實很明白，真正可以走出來的真的很有限，但是，我還是常常在期待；這樣的孩子可以不可以多一些人來？於是，當孩子或家長在課程的高峰情緒中告訴我：我以後會再來幫忙…
我總是冷冷的笑著回答：歡迎！
頭連結上心再到手腳的人，本來就是少數！
孩子：我只是不甘心！應該可以更多孩子上來的！即便，這樣的孩子在這個團體中的再現性已經是高得嚇人…
所以，別猶豫了！當你選擇一個課程擔上肩上來，不是在乎你的能力是不是「尚可」、「可」或「佳」？而是，就是你了！不要懷疑，也不必逃避。那些一下子要一下子不要的「人物」，遲早會在你的後面，遠遠的！
現在，倒空所有課程曾經給你的「收獲」、「成就」！歸零，從「窘迫」開始…給我教案吧！
你們討論過後的，有結構的，想真的上場去亂一亂的，哈！有何不可！
PS：但是得先過我這一關！
