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98合歡山─心靈的巨人

看著孩子從山上下來在部落格留下的心情：「每次上山後回到竹中總是有一種墜落人間的感覺，森林被人海取代，時間被課業所充滿，校 …

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98合歡山─前面的路

北峰的路上，因為課程，每年不知道要走過幾趟。 今年走到一半，阿邦說：咦，我不用護膝也不用登山仗！靜默半晌…& …

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981031合歡山I─俯瞰世間

在山裡，心才能找到歸屬與安定…… 因為，遠處的遠處還是遠處，世界上再也找不出這樣寬闊的角度，除了 …

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98合歡山─摩斯電碼

字母 字符 代碼 字符 代碼 字符 代碼 字符 代碼 字符 代碼 字符 代碼 字符 代碼 A ·- B -··· C – …

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98合歡山─給隊輔的一封信

Dear願意服務學弟學妹的光武的孩子們： 這次，我試著要你們負責更多，因為負責是主動學習的開始！ 所以，二、三年級你們是 …

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98合歡山路堪

那天， 我們佇立雲端， 有一種「海」的錯覺… 十月的合歡山，光武的孩子，您準備好了嗎？ PS：隊輔行前說明及認證 &nb …

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98專題課程四

芒草種子藉由洪水傳播 a.長期被掩埋在土層中的種子，因為洪水把種子上方的土沖刷掉，使種子移至土表，開始生長 b.洪水將沖 …

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98專題課程三

所有實驗不是臉上寫著「這是好實驗」，你才決定要不要開始實驗。所有實驗，都是從自己的「眼光」出發，看到「細微差異」再選擇「 …

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98ㄧ年級專題課程一

第一期課程 課程大綱 課程內容 學習目標 一、科學研究概論 A.    文獻探討 B.    概念圖 C.    分組討 …

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98專題課程二

    970911~970915強烈颱風辛樂克(SINLAKU)對頭前溪的影響照片。 1.你觀察到 …

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98專題課程(一)

專題作業： 1.看出兩張照片的不同。 2.以大尺度來討論，提供兩個問題選擇其中一個作答： A.山的崩落 B.河水流動 3 …

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四十九屆全國科展

數學：集葉成球 生物：光光閃亮晃晃 物理：(高中組)它抓不住我(作者與指導老師合影) 物理：(國中組)正正有磁 9807 …

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實驗的夢想

我跟孩子這麼說： 每個早晨走進這間會議室的人，看見這一地的紙張、垃圾，桌上喝剩半罐的飲料，歪歪斜斜的刀片、長尺、膠台&# …