上路的那一刻，身上FB的細胞彷彿一個一個找到昔日那種「日曬雨淋」的味道，讓人想不停的往前、再往前。 也許，新竹→台中→雲 …
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100莿桐單車科學服務營面談單
100莿桐單車科學服務營面談單 班級： 姓名：  …
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觀護所FB課程欲借單車
洪川老師最近忙一件很有意義的工作，幫忙一些觀護所的青少年，藉由親近大自然，重新定位(過去你們就是這樣)，他們接下來有一個 …
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100莿桐FB─限量召集
活動時間：7/5~9 五天四夜 方式：全程單車 目的：單車義診、莿桐科學營教學 人數：20~30人 資格： 1.「願 …
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100專題課程─實驗是一種信仰
那天，夜裡從高雄開完會議，回到學校辦公室。 辦公室的桌上躺著一封素色的卡片，處理了一疊公文，整理一下這一整天的會議思緒… …
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100專題研究─4/4的課程
一場屬於科學辯證的論戰已經開始！ 這是最後的1/4 工程， 卻是，全部的3/4重要！ 因為，跟人的批判、思 …
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100溯溪─愛上這片土地
三月份到教育部接受評審學者，對我們今年的溯溪課程所提的計畫。 一位稱「輝哥」的評審委員這麼說； 「我知道你們的課程很好， …
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100專題研究─我們上了五月份親子天下
連著兩個月的親子天下(三月份親子天下教育專刊、五月份親子天下)，報導了我們，孩子問：「他們會不會報導頻繁了 …
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100專題研究─夢見夢想
有夢，世界才是你(妳)們的！(大笑)
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100專題研究–一個世界兩扇門
今年的春雨來得慢， 實驗室的長廊堆滿的「雜物」，其實是今年果蠅組、海浪組的實驗設備， 晚到的春雨，讓他們搭建一座臨時的透 …
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100溯溪─河，我的母親(第三梯次心得)
帶著華南國小的三個孩子，兩個小學四年級一位小學五年級。 磅薄的溪水聲中，我老是聽見來自我腰部高度聲音傳來問說： 「主任！ …
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100專題研究─永不止息的交戰
「沒有人會明白我們在做甚麼！」 離開實驗室的孩子，一波又一波的上了大學。 一些孩子的科系令人驕傲、高興，但是我知道總有角 …
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100溯溪─被遺忘的天使
台視新聞4/11來學校的採訪，起初我有些猶豫，一方面是孩子的感受(所以找孩子及導師談過)，一方面覺得這其實是教育的本分， …
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100溯溪─天堂日記(第二梯次心得)
拉著同伴的手，綻放最最迷人的笑臉 溪水湍急，所有長腿的、短腿的都在淺淺的水灘中無法站立，還咯咯笑到不行 翻白的水花，忽然 …
